除了主將白起，歐陽(yáng)朔跟著(zhù)任命城衛軍統領(lǐng)史萬(wàn)歲以及皇家艦隊水師提督周瑜為副將，協(xié)助白起統領(lǐng)水陸兩路大軍。禁衛軍統領(lǐng)霍去病，依舊擔任先鋒官一職。整個(gè)框架定下來(lái)之后，接下來(lái)就該討論具體抽調那些部隊出征。龍驤軍的五個(gè)軍團、禁衛軍的四個(gè)軍團以及飛熊軍的兩個(gè)軍團，可悉數調走。城衛軍除留下第四軍團鎮守北海城，其余四個(gè)軍團也能調走。算下來(lái)剛好十五個(gè)軍團，一百零五萬(wàn)大軍。剩下的虎賁軍、豹韜軍以及鷹揚軍三個(gè)滿(mǎn)編集團軍，要坐鎮王朝北境漫長(cháng)的邊境線(xiàn)，或者應對國內戰端，暫時(shí)不宜抽調。真要調動(dòng)的話(huà)，也是等到安南之戰戰況不利時(shí)，緊急增援。海軍方面，皇家艦隊跟崖山艦隊全軍出動(dòng)，太平洋艦隊則只抽調一個(gè)編隊參戰，因為太平軍艦隊還身負其他重任。除了預定的攻占夏威夷群島，具體到安南之戰，太平軍艦隊還要威懾與防范一南一北兩個(gè)敵人。北面的不用說(shuō)，自然就是【炎黃盟】。歐陽(yáng)朔也不敢打包票，帝塵那些人會(huì )不會(huì )趁著(zhù)大夏征戰安南時(shí)，冒天下之大不韙，趁機攻打大夏。那些世家子弟唯利益至上，黑心事可沒(méi)少干。因此戰爭期間，太平洋艦隊必須保證大夏周?chē)Ｓ蛟谒麄兊慕^對控制之下，不給【炎黃盟】惹事的機會(huì )。南面的敵人則是一直沒(méi)什么動(dòng)靜的呂宋國，自打上次呂宋艦隊被崖山艦隊狠狠揍了一頓之后，就再也沒(méi)什么聲響。雖如此，歐陽(yáng)朔卻不敢掉以輕心。不叫的狗才咬人呢。呂宋乃東盟主戰派的骨干，倘若沒(méi)有海上威懾，保不齊會(huì )起什么心思。三支參戰艦隊除了海上作戰以及登陸作戰，還肩負著(zhù)運輸陸軍以及護衛運輸物資的商船等重任。為了確保將百萬(wàn)大軍以及海量物資順利運抵前線(xiàn)，大夏已經(jīng)在暗中調配八百余艘大型商船，隨時(shí)待命，保證海上補給線(xiàn)的通暢。除此之外，煙火妖孽統領(lǐng)的印度洋艦隊則肩負威懾東盟其他國家的重擔，尤其是真臘、爪哇兩國?？傊疄榱税材现畱?，大夏幾乎將整支軍隊調動(dòng)起來(lái)。接下來(lái)就是討論具體的戰術(shù)問(wèn)題了，在這一點(diǎn)上，白起、賈詡等武將謀士更有發(fā)言權，歐陽(yáng)朔只是傾聽(tīng)，并不如何介入。整個(gè)軍務(wù)會(huì )議足足開(kāi)了五天。等到塵埃落定，大夏的戰爭機器就開(kāi)始悄悄運作起來(lái)，在軍機處統一調配西下，各參戰部隊開(kāi)始向預設地點(diǎn)集結。海量的戰爭物資也在加緊籌措之中。************轉眼之間，就到了蓋亞五年三月。困擾了數月的隆冬正由南及北，漸漸消融，尤其是山海城這樣的西南沿海城池，受亞熱帶海洋季風(fēng)影響，更是已經(jīng)隱隱能嗅到春的氣息。冰雪融化，大地復蘇，死寂的荒野重生點(diǎn)綴上朵朵綠意。元宵過(guò)后又是一年開(kāi)學(xué)季。自從去年晉為帝國公主之后，冰兒的國學(xué)課業(yè)就越發(fā)繁重，時(shí)間一久，下午的國學(xué)課就跟上午的虛擬課堂有些相沖。最好的解決辦法就是免去虛擬課堂，將現代課程也改在宮內由專(zhuān)業(yè)老師傳授。以大夏之地位，要找幾位初中老師實(shí)在是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情。歐陽(yáng)朔沒(méi)有這么做。理由也很簡(jiǎn)單，在虛擬課堂，冰兒好歹還有同學(xué)，可以一起學(xué)習、玩耍，一旦將課業(yè)搬到宮里，那就真的是“孤家寡人”了。直到年前接納家族中人，事情才終于有了轉機。初步統計，皇親國戚中還在上學(xué)的有五十六人，從小學(xué)到大學(xué)，各個(gè)梯隊都有。歐陽(yáng)朔干脆一拍板，決定在夏宮外圍選一處宮殿，劈為國子監，專(zhuān)供皇親國戚的子弟上學(xué)之用。一干花費，全由王室承擔。國子監將現代課程、國學(xué)糅合到一起，合理分配，因材施教，一同傳授，自成體系。除此之外，歐陽(yáng)朔還會(huì )視情況，為每一位學(xué)子配備最適合的真品內功秘籍，為他們的武學(xué)修行打下根基。大夏皇族未來(lái)不止需要文官，也要有武將。冰兒身為大夏唯一的一位嫡長(cháng)公主，也將在國子監上學(xué)。元明清時(shí)期，國子監是朝廷設立的最高學(xué)府和教育行政管理機構，又稱(chēng)“太學(xué)”或者“國學(xué)”。因為大夏已有西南大學(xué)堂這樣的高等學(xué)府，開(kāi)朝立國時(shí)，國子監就不在朝廷常設機構之列。歐陽(yáng)朔此番搬出國子監，也只是一個(gè)宮學(xué)，跟歷史定位是不一樣的。消息一出，皇親國戚們自沒(méi)有不答應的道理，他們巴不得借此機會(huì )跟王室拉近關(guān)系。家里沒(méi)孩子讀書(shū)的，更是羨慕不已。退一萬(wàn)步說(shuō)，就算沒(méi)有攀附之說(shuō)，國子監請來(lái)的老師定是天下第一流的人物，他們的子女能在國子監上學(xué)，已經(jīng)跟普通人家的孩子拉開(kāi)了距離。更不用說(shuō)那令人垂涎的真品秘籍了。王上既然有此承諾，送出的秘籍最低也是黃金級，乃至王級。事關(guān)雪月長(cháng)公主上學(xué)，科教文衛署效率奇高，不到一個(gè)月的時(shí)間國子監就改造完畢，一應老師也都聘請就位。三月一日，國子監正式開(kāi)學(xué)。此乃皇家大事，歐陽(yáng)朔為此特意推掉一應政務(wù)，專(zhuān)程蒞臨國子監，主持國子監的揭牌儀式以及開(kāi)學(xué)典禮。有子女上學(xué)的皇親國戚也都受邀出席典禮，場(chǎng)面熱鬧之極。歐陽(yáng)朔作為王上，也是國子監諸學(xué)子的長(cháng)輩，發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，無(wú)非就是勉力學(xué)子們尊師重道，勤勉學(xué)業(yè)，互敬互愛(ài)之類(lèi)的官話(huà)。話(huà)雖俗套，理卻是這么個(gè)理。冰兒今天身穿一身國子監統一置辦的藍色長(cháng)袍，很是清秀可人，小姑娘端坐于前，認真聽(tīng)著(zhù)哥哥演講?；蛟S在這一刻，小小少女突然理解了何為王室職責，作為帝國長(cháng)公主，她固然地位超凡，可也需在一眾堂兄表弟面前作出垂范。國子監絕不是供皇家子弟玩鬧之地，相反，這里的規矩比虛擬課堂還要嚴苛，課業(yè)也更為繁重。正所謂：玉不琢不成器。即便出身高貴，不經(jīng)歷后天的努力又怎能真正成才。歷朝歷代對皇子的課業(yè)都極為重視，以清朝為例，皇子們每天早晨四點(diǎn)到尚書(shū)房上學(xué)，直到下午四點(diǎn)才放學(xué)，比現代學(xué)校的作息還要苛刻。每天早晨、中午兩頓飯，早飯七點(diǎn)半開(kāi)飯，午飯十二點(diǎn)開(kāi)飯。如果這個(gè)時(shí)候有哪位皇子沒(méi)有完成課業(yè)，那就只能是耽誤大家的吃飯時(shí)間了。直到師傅認為他已經(jīng)完成了任務(wù)，才可以去吃飯?；首觽兊募倨诰透涌蓱z，他們從六歲開(kāi)始進(jìn)尚書(shū)房，每年的假期只有元旦一天、端午一天、中秋一天、本人生日一天、老爹生日兩天，年三十兒可以早放半天兒外，別的假日就沒(méi)有了?，F代學(xué)生不僅有節假日，還有寒暑假跟周末，別提有多幸福了。在這樣嚴格的教學(xué)體制之下，皇子中涌現出了相當多的“學(xué)霸”?？滴趸实郛敾首訒r(shí)就非常好學(xué)，他曾向南懷仁等傳教士學(xué)習天文、數學(xué)、地理，還學(xué)拉丁文，在數學(xué)方面的造詣非常深。今天數學(xué)方程里的元、次、根是中文譯法，據說(shuō)都是康熙創(chuàng )造的?；蛟S繼承了康熙的高智商，康熙帝的皇子們，幾乎個(gè)個(gè)都能稱(chēng)得上是棟梁之材，只可惜皇帝只能一個(gè)人當，競爭失敗者常常成為階下囚。但是即便如此，他們的才能也是不能抹殺的。且不說(shuō)古代皇室，就是現代社會(huì )，出身官僚或者富豪家庭的孩子在受教育這一塊也并不比普通人家的孩子輕松，甚至還要更加辛苦。像帝塵等人，他們雖然被歐陽(yáng)朔這位“平民”打壓的快喘不過(guò)氣來(lái)，卻絕非紈绔之徒，一個(gè)個(gè)都有真材實(shí)料。否則的話(huà)，他們又怎能年紀輕輕就執掌諾大的領(lǐng)地。因此，要想將歐陽(yáng)氏一脈真正延續下去，甚至發(fā)展成為世家大族，就必須從下一代著(zhù)手，從教育開(kāi)始。對這一點(diǎn)，家族中的老人是非常支持的。用歐陽(yáng)朔二爺爺歐陽(yáng)伯的話(huà)來(lái)說(shuō)：“我們這一代突然暴富，都是不成器的，要延續家族傳承，還得靠下一代?！笔宀惠吢?tīng)了，自是苦笑不已?！斑@話(huà)也太埋汰人了?！倍敔旊m然說(shuō)的有點(diǎn)極端，可也算切中要害。當然了，歐陽(yáng)氏一脈到底能否在希望星球徹底扎根，繁衍生息，除歐陽(yáng)朔這位開(kāi)拓之人，主要還在冰兒跟歐陽(yáng)朔尚未出世的兩個(gè)孩子身上。他們三人才是真正的嫡系血脈，王室子弟。雖然沒(méi)跟誰(shuí)說(shuō)過(guò)，但在歐陽(yáng)朔眼中并無(wú)男女之別，他甚至想過(guò)，倘若冰兒足夠優(yōu)秀，堪當大任，未來(lái)將她推上女皇之位也不是不可以的?！瓪W陽(yáng)朔訓話(huà)完畢，冰兒作為學(xué)子代表跟著(zhù)上臺發(fā)言。望著(zhù)講臺上那位娉婷玉立，在這般大場(chǎng)合絲毫都不怯場(chǎng)，自信、優(yōu)雅地發(fā)言的藍袍少女，歐陽(yáng)朔眼中滿(mǎn)是慈愛(ài)之意。是愛(ài)，也是欣慰。臺下的一眾少男少女，更是露出癡迷之意，被冰兒徹底折服。這一刻，值得銘記。