“不行，我不允許?！?br/>
“請說(shuō)明理由，老師?！?br/>
“.....狂三，你沒(méi)有🌭和她說(shuō)明過(guò)嗎？”
“怎么可能啊老師?！?br/>
狂三一臉委屈的說(shuō)道：“我和她說(shuō)明過(guò)了🔦🂳💺，穿梭時(shí)間是非常危險的事情。很有可能一個(gè)不小心，就會(huì )造成非🖽😇常嚴重的事故?！?br/>
“可說(shuō)了有什么用啊，鳶一🌭同學(xué)她不聽(tīng)啊?！?br/>
“......唉?！?br/>
謝銘揉著(zhù)眉心，深深嘆了口氣。一波未平，一波又起。剛解決完美九的事情沒(méi)多☹🄖♉久，自家的學(xué)生就又出問(wèn)題了。
“鳶一同學(xué)，能先回答我一個(gè)問(wèn)題嗎？你是怎么想到靠著(zhù)狂三的力💠📓🚜量來(lái)回到過(guò)去的？”
“我進(jìn)行過(guò)調查?！?br/>
鳶一折紙平靜的說(shuō)道：“根據過(guò)去的記錄，原屬DEM的王牌♋之一，崇宮真那一直在追殺著(zhù)夢(mèng)魘🛊。🜖🂉🌾但每一次殺死她后，過(guò)段時(shí)間她又會(huì )像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣出現在社會(huì )上?！?br/>
“在A(yíng)ST中分析過(guò)她的能力到底🖭是什么，最后將她的能力定義為數量眾多的分身?！?br/>
“但從和維斯考特殘黨那一戰來(lái)看，很顯然不是這么一回事?！?#9757;⛿☥
“刻刻帝，這是夢(mèng)魘的天使。再綜合她當時(shí)的戰斗狀態(tài)👋😎以及過(guò)往的一些資料進(jìn)行分析，不難推論出夢(mèng)魘的能力為時(shí)間?！?br/>
“所以，我才嘗試的詢(xún)問(wèn)了她?！?br/>
“........”
謝銘默默的看向狂三，他可不相信狂三會(huì )那么簡(jiǎn)單的被鳶一折紙給誘導出答案。除非🅔🆕🏖，從一開(kāi)始她就想要告訴對方。