前兩天的T驗其實(shí)還不錯，由不同的業(yè)界名人為🝊參加者輪番講述舊神🕝紀創(chuàng )世史、戰爭史、語(yǔ)言等。似乎只是個(gè)沒(méi)什么難度的文化X課程。
凱瑟琳上約書(shū)亞的課上習慣了，第一次上課下意識坐在了第一排，周?chē)鷽](méi)🅩🉑有任何人和她坐在一起。自此以后，這個(gè)座位竟然就這么屬于她了。
也正是因為她坐在第一🙂排，于是負責項目的組織老師🄻直接第一堂課就點(diǎn)她做臨時(shí)課代表，負責協(xié)助老師們做一些🁦🇿🞔事情。
有的時(shí)候老師會(huì )課前發(fā)放一些資料以供參考，有時(shí)候也會(huì )布置一點(diǎn)簡(jiǎn)單的課堂反饋。這些都由凱瑟琳發(fā)放🁰。
其⚓👁🅺實(shí)🃧🚉這也并不是沒(méi)有壞處，🝩至少凱瑟琳通過(guò)這份工作很快與別的參加者相互看熟了臉，路上遇到了還會(huì )相互微笑著(zhù)打個(gè)招呼。
但也🃧🚉不是所有人都這么友善。譬如那對總是坐在一起🄻的雙胞胎，態(tài)度就不怎么樣。
那對雙胞胎長(cháng)著(zhù)一模一🙂樣🖎👡的臉，笑的時(shí)候也是一模一樣的倨傲且🙑惡劣，都喜歡懶洋洋地靠在椅子上，長(cháng)腿完全放不下。
凱瑟琳說(shuō)不出他們一絲一毫的分別。
呃……這么說(shuō)也不準確，因為每次發(fā)資料發(fā)到他們的時(shí)候，那個(gè)哥🕔哥🕝還會(huì )說(shuō)一句“謝謝”，但弟弟看都不看人一眼。
但說(shuō)他們“惡劣”，可不是因為這點(diǎn)小事。
是因為第一堂課上，所有人彼此都不熟悉的時(shí)候，組織老師請大家向所有人自我介紹一下。有一位黑發(fā)男孩似乎極為害羞，一直揪著(zhù)衣擺，說(shuō)名字的時(shí)候一時(shí)口誤，將“大家好，我🗺叫布林”說(shuō)成了“大家叫布林”。
他剛顫巍巍說(shuō)出口，全場(chǎng)就是一陣寂靜。
他的樣子太🔋⚮🔮🔋⚮🔮膽小，很多人想笑但覺(jué)得不道德，🅁所以沒(méi)立即笑出來(lái)。但那對雙胞胎卻一前一后毫無(wú)顧忌地笑出了聲，x1引了所有人的目光。
這一下，很多人跟著(zhù)笑出來(lái)了。
那個(gè)雙胞胎弟弟笑著(zhù)舉🙂起手喊了句：“我可不叫這個(gè)?！?br/>
更多人笑起來(lái)了。
凱⚓👁🅺瑟琳其實(shí)一開(kāi)始也覺(jué)得有點(diǎn)好笑。但她忍住了，此時(shí)看著(zhù)那個(gè)叫“布林”的男孩低著(zhù)頭不安的模樣，心頭有些難受，甚至為自己剛才想笑而感到愧疚。