更新時(shí)間：2013-03-03
“在這里寫(xiě)上你的名字?！闭f(shuō)著(zhù)就拿出一張表格讓🞲😄黎軒填寫(xiě)，黎軒寫(xiě)好了名字之后那老師說(shuō)：😴“好了，你現在可以☣進(jìn)去玄空間了?！?br/>
這🅘時(shí)又有一個(gè)老師來(lái)到黎軒跟前，🔯道：“隨我來(lái)☑⚑🐫?！?br/>
這里的情況外面是看不見(jiàn)的，其實(shí)覺(jué)醒大典就是讓覺(jué)醒者進(jìn)入到玄空間，然后覺(jué)醒者在空間按照里面老師的指示就可以了，而就在帳篷的外面，一共有四個(gè)老師兩張桌子，他們都是負責記錄孩子們的覺(jué)醒情況的，可是帳篷里還有一個(gè)老師！
那個(gè)領(lǐng)著(zhù)黎軒🜎的老師拉開(kāi)帷幕，黎軒隨即🉥就跟著(zhù)他進(jìn)入了那個(gè)帳篷......
就在黎軒的身影完全消失在帳篷帷幕外的時(shí)候，☑⚑🐫一個(gè)身穿灰色長(cháng)衫的中年人閃了進(jìn)來(lái)！
“王...🝎🍳...王院長(cháng)？！🅯”一個(gè)老師有點(diǎn)詫異。
王卓軍沒(méi)有看四個(gè)老師，眼光只是看著(zhù)那個(gè)神秘的帳篷，道：“剛才進(jìn)去的孩子是黎軒🂩？”
一個(gè)最先反應過(guò)來(lái)的老師馬🁀上道：“是的🉥，他是剛進(jìn)去的。🞉💒”
“馬上💖聯(lián)系里面的覺(jué)醒長(cháng)老，告訴他隨時(shí)隨地向這里報告里面的情況！”
王卓軍不容抗拒的聲音讓那個(gè)負責與里面覺(jué)醒長(cháng)老聯(lián)系的老師馬上亮🁯🉐🆠出自己的戒環(huán)，一黑一青兩藍四個(gè)戒環(huán)頓時(shí)從他腳下升起！
亮出戒環(huán)的老師無(wú)疑是五人中最引人注目的存在，而后居然憑空出現了一個(gè)像是喇叭似的事物出現在這個(gè)老師眼前，眾人也不驚詫?zhuān)灰?jiàn)那個(gè)老師對著(zhù)那個(gè)喇叭飛快說(shuō)到：“空長(cháng)老，王院長(cháng)🔘🀺🁳說(shuō)🜽🇫🛣隨時(shí)隨地向這里報道里面的覺(jué)醒情況，里面的是一個(gè)叫做黎軒的孩子🔡🂎?！?br/>
就在那個(gè)叫空長(cháng)老的老人收到外面傳來(lái)的聲響時(shí)，黎軒剛巧已經(jīng)步入了那個(gè)空長(cháng)老的視線(xiàn)，那個(gè)領(lǐng)著(zhù)黎軒進(jìn)帳篷的老師此時(shí)對🎑他說(shuō)到：“孩子，預祝你冥力覺(jué)醒成功，戒使的大門(mén)為你敞開(kāi)！”
說(shuō)完那個(gè)老師快步出了帳篷，聽(tīng)到這個(gè)老師說(shuō)的話(huà)，黎軒心里一陣暖意，不由得對這個(gè)老師多了幾分親切感，不🂍過(guò)接下來(lái)的就要靠他自己了。
一進(jìn)到帳篷的黎軒只有陌生跟不適🔯應，因為帳篷里🞲😄居然☄☠是一片黑暗！
那🅘個(gè)🗠🝀🈀叫空長(cháng)老的覺(jué)醒長(cháng)老在心里念道：“黎軒？王卓軍那小子居然對你感興趣？他可是從來(lái)都不過(guò)問(wèn)這些事的啊?！?br/>
就在黎軒不知如何是好時(shí)，一個(gè)蒼老的聲🉥音傳來(lái)：“孩子，走🕆上前來(lái)?！?br/>