方和頌跟了第二筷，還沒(méi)吃進(jìn)嘴里，就被主任在🞃👜桌子底下用力📜🛪掐🜦🄙了把腿。
肉一哆嗦，掉了。
方和頌沉默了一下，突然放下筷子問(wèn)：“還有其他沒(méi)來(lái)的🍨老師嗎？”
“沒(méi)了?！编崙咽卮鹚?。
方和頌頓了頓，一咬牙：“那🍹為什么都不吃飯？”
文遇驚了一下，主任哈哈大笑，這時(shí)候嘴張開(kāi)了，借著(zhù)給方和頌打圓場(chǎng)，成功和鄭懷石搭上了話(huà)🔀頭。
而鄭懷石確實(shí)對面前的美食沒(méi)什么興趣🝵🏞，語(yǔ)不驚人死不休的說(shuō)了🜦🄙一句：“我覺(jué)得看你吃，更有意思一點(diǎn)?！?br/>
方和頌忙著(zhù)換筷🍰🜻子🁈的手一頓，偏頭看著(zhù)他，“謝謝?！?br/>
有了話(huà)頭，后面的都好聊了，雖然教導主🆅任也沒(méi)什么豐富的閱📜🛪歷，日常除了被氣就是挨罵，但生活大家都有，🃉🖀柴米油鹽總有點(diǎn)能聊的。
文遇一見(jiàn)是這個(gè)發(fā)展，也松了口氣。他和鄭懷石是一個(gè)專(zhuān)業(yè)，外人很難理解🅯他們雕塑專(zhuān)業(yè)對鄭懷石這個(gè)僅存的中國現代年輕大師心底的崇敬。
連蕭華🙺🏘見(jiàn)了都磕巴，文遇能🃮🛉🚧勉強把自己的話(huà)捋清楚👺🍾就很難得了。
方和頌不怕鄭懷石🁈，很明顯，但文遇只覺(jué)得他是初生💞💽牛犢不怕虎，什么♼🍰都不懂罷了。
主任見(jiàn)那頭的兩🍰🜻個(gè)人在討論專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，偏頭看了眼自己🙀🗼身邊真混吃混喝的方和頌，懟了他一下，壓低聲音道：“你也上去問(wèn)問(wèn)啊?！?br/>
“不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)，文遇問(wèn)合適，我一開(kāi)口就不是那個(gè)意思了?！狈胶晚炐睦镩T(mén)清，這也是他一開(kāi)始贊文遇機智的原🚨因。
“想那屁多，⛁大師就在眼前，多難得的機會(huì )，你瞎問(wèn)一🙀🗼句都是收獲?！敝魅魏苡突卣f(shuō)🛂🙧。
可方和頌不吃這一套，他正處于年輕人最自我的階段，認為自己有想法，可以不靠一句閑聊得來(lái)的點(diǎn)撥，而且他莫名看鄭懷石很不🅇🄜舒服。
這場(chǎng)飯局也莫名其妙的，主任和鄭懷石明顯并😚不認識，那這個(gè)局是誰(shuí)🛵♊🆪攢的？目的是什么？