孟從雪好氣又好笑，她伸手刮了下黎靜的鼻😺🆜子，努了努嘴說(shuō)：“我覺(jué)得你比我漂亮，要當?；ㄒ彩悄銇?lái)?！?br/>
“開(kāi)什么玩笑！”黎靜伸手去捏她🗦的臉，孟從雪笑著(zhù)躲開(kāi)。
兩人⛟🛩還沒(méi)鬧多久，就聽(tīng)見(jiàn)里面的班🗦主任🈣⛵🞯喊道：“韓魄進(jìn)來(lái)?！?br/>
韓🅃魄搬著(zhù)桌子走了進(jìn)去，孟從雪和🗦黎靜也停止打鬧，各自搬了桌子，😊⛔走到了門(mén)口。
“🅃孟從雪?！卑嘀魅伟粗?zhù)排好的座位表點(diǎn)名，“你跟韓魄一起坐吧，多交流討論一下學(xué)習上的問(wèn)題?！?br/>
黎靜對著(zhù)她眨了眨眼，用口型強調道“🈣⛵🞯多交流”。
孟從雪簡(jiǎn)直無(wú)🁉言以對，只得默默地把桌子搬到了🐤🁴教♄🅵室里。
成績(jì)好的學(xué)生自然是有優(yōu)待的，韓魄和孟從雪兩人被安排在講臺前第三排，🂁儼然是最佳聽(tīng)課位置。
孟從⛟🛩雪把桌子擺好坐定，剛想扭頭🗦跟這位大神打個(gè)招呼。誰(shuí)料韓魄剛收拾完?yáng)|西，就從書(shū)立里抽出了一本習題。
今晚是奧🖖💪數競賽的選拔考試，想來(lái)他該是為此做準備。
教室里分明還很喧鬧，班主任在講臺上大聲地喊著(zhù)名字，臺下的大家都在忙著(zhù)換座位，只有韓魄一個(gè)人超然物外，完全🎣💾🗟不受環(huán)境干擾。他左手食指輕輕敲打著(zhù)桌面，右手執🆠筆在草稿紙上🖬飛快的運算，不到一小會(huì )就做完了三道選擇題。
孟從雪頓覺(jué)自己跟年級第一在思想覺(jué)悟上的差距實(shí)在是太大了，她剛準備也拿出書(shū)復習一下，就看到黎靜搬著(zhù)桌子興奮地走了過(guò)來(lái)。她高興地說(shuō)：“從雪，我跟你分到了一個(gè)學(xué)習小組，就坐你后面，你可要好🔬🃬好帶帶我！”
一班的學(xué)習小組每🗘🛻♻組四人，由兩個(gè)成績(jì)較好的😿🗋同🐤🁴
學(xué)和兩個(gè)成績(jì)落后的同學(xué)組成。孟從雪點(diǎn)點(diǎn)頭：“那你以后上課可要好好聽(tīng)🂁講，我會(huì )隨時(shí)監督你的?！?br/>
黎靜擺好桌子，一抬眼就🐭🃅看到孟從雪旁邊正在😿🗋做題的韓魄，嘴巴簡(jiǎn)直嚇得合不攏。她湊🖋👈到孟從雪耳邊，壓低了聲音：“這就是他能考年級第一的原因嗎？”
“這就是🖖💪學(xué)神的覺(jué)悟。”孟從雪也小聲🈣⛵🞯答道。
兩人又一🖖💪齊看向韓魄，臉上不由得同時(shí)露出幾分🐤🁴肅然起敬的表情。