“想得美。🐈”安⛗🚥🕡昕🄥⛖的少女心碎一地，他就是想逗弄她，“弟弟行為！”
一模的成績(jì)公😟布了，安昕在年級大榜里進(jìn)步了45名🂹📬。
以她現在的成績(jì)，央音穩了。
然而這個(gè)成績(jì)距離二本還有些🅇🄙♨勉強，安正難得🙐🉣🉈🙐🉣🉈替女兒著(zhù)急。
聯(lián)想起前陣子演奏會(huì )的門(mén)🜣票，安正心里犯嘀咕，莫非安昕背著(zhù)自己練琴？
他越想覺(jué)得可疑，一個(gè)電話(huà)打到了班🞡🕯主任那里求證，卻沒(méi)有得到肯定答案🖵🖿😛。
不過(guò)他還是不相信安昕，想🜯起了女兒的好朋友舒靈。
于是安正撥通了舒靈的電話(huà)。
舒靈看見(jiàn)安正的電話(huà)，先猶豫著(zhù)沒(méi)接。她怕安昕跟爸爸告狀，安正找她麻煩。🗛🜔🁺
不過(guò)第二次響😟鈴時(shí)，她心一🜯橫🅇🄙♨接了，反正就是否認就是了。
她一個(gè)未🕰成年怕什么，不還有未成年人保護法保駕護航呢嘛。
“叔叔，找我有事？”
“舒靈，我們家小昕最近有什么異常沒(méi)？”
舒靈頓時(shí)警鈴大作，心虛道🜯：“🙎沒(méi)，沒(méi)有啊?！?br/>
“真的？”安正不死心，干脆直白問(wèn)道，“你最近有沒(méi)💵🖋有看見(jiàn)安昕🍏拉小提琴？”
舒靈只知道安昕放棄過(guò)，卻不知具體原因。
既然安正打電話(huà)來(lái)問(wèn)，八成是他不同意吧。