第二天早上，江含笙打著(zhù)哈欠進(jìn)了教室。
“昨晚沒(méi)睡好嗎🃞😽？”蕭🌔⚟💪曉吃著(zhù)食堂打包的早餐，看了江含笙📦🝂🈗一眼。
“睡得還不錯?！苯险f(shuō)，他沒(méi)有告訴蕭曉，他只🂬👼🎌是太久沒(méi)感受過(guò)高中作息，有些不習慣。
今天的第一節還是程霖的數學(xué)課，他拿🙖著(zhù)🚲🗕🛝教案走進(jìn)了教室。
看過(guò)昨晚那場(chǎng)直播后，江含笙再看程霖，難免會(huì )想到這名美人教師赤裸著(zhù)☐身體的模樣。
江含笙壓下心底的綺念，翻開(kāi)書(shū)本，昏昏欲睡♩地聽(tīng)起🂬👼🎌了課。
“對了，你知🚢道嗎⚔，我們學(xué)校高三是不取消社團活動(dòng)的?！笔挄蚤e不住，又開(kāi)始找江含笙🌿說(shuō)話(huà)，“你報社團了嗎？”
“嗯😡🂾🔜，報了美術(shù)社。🗐🚴”江👎🇱含笙道。他是昨天早上才來(lái)到這個(gè)世界的，而身份信息系統也早已傳輸到了他的腦海里。
江含笙是一中的轉校生，所在班級是程霖擔任班主的三班，而課余的社🌒⚉團活動(dòng)則是參加了路書(shū)然負責的美術(shù)社。
第一個(gè)世界沒(méi)有道具輔助，江含笙只能盡可能地創(chuàng )造和程霖以及🔚路書(shū)然獨處的機會(huì )，而他的身份就是最🙘好的道具。
下📑🚅👀課鈴響，程霖拖了五分鐘才下課：“江含笙，來(lái)我辦公室一趟?！?br/>