“小朋友們😾🖂，咱們今天學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師昨👯天讓寶貝們都帶畫(huà)筆，大家都帶來(lái)了吧？”臺上的唐老師笑🙉瞇瞇的問(wèn)道。
下邊大部分的孩子都💫🔵喊著(zhù)拿來(lái)了，可也有的孩子沉默著(zhù)不說(shuō)話(huà)。
這樣的一看就知🍽道是沒(méi)帶畫(huà)筆，說(shuō)的難👯聽(tīng)點(diǎn)兒沒(méi)把🞓📭🞅她的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。
這位唐老師故作🍽生氣的模樣。抿著(zhù)嘴唇說(shuō)道：“寶貝們，老師再給大家最后一次機會(huì )，下次如果還不好好聽(tīng)話(huà)，帶畫(huà)筆來(lái)，你就📱出去上課，知道嗎？”
“老師，我知⛣🜒🁥道🍽?！钡紫掠泻⒆硬缓靡馑?#127603;的說(shuō)道。
還有兩個(gè)沒(méi)帶畫(huà)筆的孩🛣子，委屈的都要👯哭了。🉠🈬🁙
唐老師看🃙到這一幕，知道不能再說(shuō)了，要不然這節課甭想上了，她忙著(zhù)哄孩子吧。
教室里有幾套備用的畫(huà)筆，唐老師把這些畫(huà)筆拿出來(lái)，給幾個(gè)沒(méi)🐲🃳🛹帶畫(huà)筆的孩子們分一分。
人🔫🃠🙐手一套畫(huà)筆，孩子們小臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。
一個(gè)個(gè)把盒里或者桶里的畫(huà)筆拿出來(lái)，👯拔掉筆帽，不等唐☫🂓🎔老師說(shuō)，隨便找一張紙就開(kāi)始揮毫潑墨，展現自由奔放的畫(huà)風(fēng)。
玩的就是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束，親近自然。
臺上的唐老師看到后💫🔵又板起臉來(lái)：🄏☉“🙅🈁🞩大家放下手里的畫(huà)筆，都看著(zhù)我?！?br/>
“今天我教大⛣🜒🁥家描繪?！碧评蠋熓掷锬弥?zhù)粉筆，在黑板上開(kāi)始描繪起來(lái)。
她邊畫(huà)邊給孩子們講，應該從哪里著(zhù)手，應該怎么畫(huà)，下邊的孩子們都老實(shí)起來(lái)，一個(gè)個(gè)睜🅖🆦大眼睛看著(zhù)黑板上，有沒(méi)有聽(tīng)懂就不知道了。
唐老師也知道這些🜟🃙孩子們年齡小，接受知識的程度其實(shí)并不高，她教的😺🆟也都是簡(jiǎn)單的描繪。
在畫(huà)畫(huà)和玩耍中，一下午的時(shí)間過(guò)去了。
放學(xué)時(shí)，🃙萌萌在教室里還喊道：“你們別忘了明天去我們家果😪園吃草莓呀?！?br/>