“小朋友們，咱們今天學(xué)🌪畫(huà)畫(huà)，老師昨天讓寶貝們都♋帶畫(huà)筆，大家都帶來(lái)了吧？”臺上的唐老師笑瞇瞇的問(wèn)道。👬
下🅌🅋🄽邊大部♖分的孩子都喊著(zhù)拿來(lái)了，可也有的孩子沉默著(zhù)不說(shuō)🝖話(huà)。
這樣的一看就知道是沒(méi)帶畫(huà)筆，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)兒沒(méi)🗙把她的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。
這位唐老師故作生氣的模樣。抿著(zhù)嘴唇說(shuō)道：“寶貝們，老師🚤🕔🚤🕔再給大家最后一次機會(huì )，下次⚮🔵如果還不好好聽(tīng)話(huà)，帶畫(huà)筆來(lái)，你就出去上課，知道嗎？”
“老師，我知道?！钡紫掠泻⒆?#127212;🚷不好意思的說(shuō)道。
還有🚸😈兩個(gè)♖沒(méi)帶畫(huà)筆的🚖孩子，委屈的都要哭了。
唐🅌🅋🄽老師看到這🌵一幕，知道不能再說(shuō)了，要不然🈨🀹🁪這節課甭想上了，她忙著(zhù)哄孩子吧。
教室里有幾套備用的畫(huà)筆，唐老師把這些畫(huà)筆拿🗙出來(lái)，給幾個(gè)沒(méi)帶📦🝄畫(huà)筆的孩子們分一分。
人手一套♖畫(huà)筆🌵，🞥🖍孩子們小臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。
一個(gè)個(gè)把盒里或者桶里的畫(huà)筆拿出來(lái)，拔掉筆帽，不等唐老師說(shuō)，隨便找🟂🚔📅一張紙就開(kāi)始揮毫潑墨，展現自由奔放的畫(huà)風(fēng)。
玩的就是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束，親近自然。
臺上的唐老師看到后又📘🛉🚟板起臉來(lái)：“大家放🕨下手里的畫(huà)筆，都看著(zhù)我?！?br/>
“今天我教大家描繪?！碧评蠋熓掷锬弥?zhù)🗁粉筆，在黑板上開(kāi)始描繪起來(lái)。
她邊畫(huà)邊給孩子們講，應該從哪里著(zhù)手，應🕨該怎么畫(huà)，下邊的孩子們都老實(shí)起來(lái)，一個(gè)個(gè)睜大眼睛看著(zhù)黑板上，有沒(méi)有聽(tīng)懂就不知道了。
唐老師也知道這些📧孩子們年齡小，接受知識的程度其實(shí)并不高，她教的也都是簡(jiǎn)單的描繪。
在畫(huà)畫(huà)和玩耍中，一下午的時(shí)間過(guò)去了。
放學(xué)時(shí)，萌萌在教室里還喊道：“你們別忘了明天🐼🅍去我們家果🚤🕔園吃草莓呀?！?br/>