“江圖雅，你抄完了？”
姜荼抬抬頭看了眼喊人的化學(xué)老師，看起來(lái)是個(gè)有些嚴肅的老頭，頭發(fā)倒是還在，🌆中年微微發(fā)福的😡🂺肚腩也不是很討厭。
有點(diǎn)像自己高中的生物老師，會(huì )認真關(guān)心帶🜾🇮的班級的學(xué)生的身體狀況，也會(huì )講一些有意思或者很?chē)烂C的話(huà)題。
形象上這么像，應該也是個(gè)可愛(ài)的老頭吧。
“老師，我沒(méi)抄?！焙?#128099;學(xué)⛰🝿生就該實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，雖然現在江圖雅的成績(jì)不算好，但是態(tài)度必須得有。
“我記住了已經(jīng)?！?br/>
“嗯，不錯?！?br/>
“記🌿住🝀🈀了最好也抄一🌿遍，好記性不如爛筆頭知道嗎？”
“嗯🌿，知道了老師，我現在就抄?！辈恢澜瓐D雅是怎么個(gè)🃦形象，語(yǔ)氣乖一點(diǎn)就好。
就這？
顏夕都腦補出來(lái)老師冷笑一聲把黑板一擦板擦一扔一手叉腰一手指向姜荼叫她上去寫(xiě)一遍所有的化學(xué)方程式，然后所有人都認為姜荼寫(xiě)不出來(lái)用等看笑💛💥話(huà)的眼神和🄁🝶🏥心思看著(zhù)姜荼上講臺，看到姜荼寫(xiě)完之后被啪啪打臉的名場(chǎng)面了。一秒記住http：//
結果，這件可大可小的事情就這么過(guò)去了。
姜荼沒(méi)什么感覺(jué)，而其他的同學(xué)或多或少投來(lái)了懷疑又羨慕的目🖀🏥光，只👱有個(gè)別的人照常做著(zhù)自己的事情。
“坐下吧?！苯弊轮翱戳搜酆诎?，拿筆在一個(gè)標注了化♄🅷學(xué)筆記的本子上把幾個(gè)化學(xué)方程式撰寫(xiě)得工工整整。
想著(zhù)字寫(xiě)🕤的🆋丑就拿工整度來(lái)湊，結果寫(xiě)出來(lái)還算好看。
姜🌖🌖荼也只當是自己注意了的問(wèn)題，想著(zhù)要練好字也不算麻煩。就是區分字母大小和寫(xiě)數字標注的時(shí)候這手不怎么聽(tīng)使喚，要寫(xiě)漢字的時(shí)候狀況只會(huì )更多。
一邊聽(tīng)著(zhù)可愛(ài)老🙜頭講那些自己都知道都學(xué)🀼🂊過(guò)的知識，一邊👺🍶和自己的手還有手中的筆較勁。