穆玉成是學(xué)者型🙝🙸的教師，自己也算是心性比較淡然，但是，無(wú)論是工作，還是之后的發(fā)展角📒🚔📆度，今天的這個(gè)一個(gè)火起來(lái)的視頻，無(wú)🆉🍱疑是會(huì )對于他能夠一個(gè)助力。
雖然說(shuō)，不至于走世紀初那樣，那幾個(gè)學(xué)者那樣的走明星學(xué)術(shù)的道路，但是，能夠讓哲學(xué)課程，被更多的學(xué)生喜歡，那自然🌞是他非常想要看到的🏃。
“看來(lái)之后，是得好好地研究一下這樣的講課。⛾☘”🀟♧
穆玉成想著(zhù)。
實(shí)際上，這個(gè)視頻這么火，他并不🃣感覺(jué)到太奇怪。
林寶剛開(kāi)始火起來(lái)，就是因為他在網(wǎng)絡(luò )上面，用脫口秀的方式，講音樂(lè )理論🚋👵。🚇👎🇪
自己這一段，實(shí)際上也算是段子一樣的，又是結合著(zhù)最近很火的《冰火》和《瑯琊榜》，所以和林寶的方式🛱☥🁝有著(zhù)異曲同工之處。
坐在那里翻著(zhù)觀(guān)眾的評論，穆玉成🃣的心中愉悅，看了看時(shí)間，然后起身去上課。
就在辦公室到教室的這一段路上，他就能夠很明顯地感受到，周?chē)愤^(guò)的教職員工和同學(xué)，都在看他，甚至還有不認識的學(xué)生，路過(guò)和自己笑著(zhù)打招呼。🎩📳
到了教室里面，因為這一次是給🞨🖭哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生上專(zhuān)業(yè)課，所以，是在一個(gè)小的教室里面，不到五十個(gè)♕學(xué)生。
“穆老師，你火了你知道吧！”
一進(jìn)門(mén)，就有平時(shí)聊的比較多⛴🞫的學(xué)生湊過(guò)來(lái)說(shuō)🗡道。
“知道知道?！?br/>
穆玉成也是不禁笑著(zhù)說(shuō)道，然后很平常地和班上的學(xué)生們🐃聊著(zhù)。
等到了上課鈴聲響起，他才回到講臺上，正是開(kāi)始講課“今天我們繼續講康德哲學(xué)…🅩🉑…”
他一邊說(shuō)著(zhù)，一邊抬頭，看臺下的學(xué)生，很明顯，一個(gè)個(gè)🐃今天狀態(tài)和以往完全不一樣。
不過(guò)，講著(zhù)講😈⛄著(zhù)，講了有幾分鐘，臺下的學(xué)生們的臉色就不對了。