“……哦?！?br/>
甜甜不逗她了，把手機屏幕放到她面前。
“喏，別人發(fā)我的?！?br/>
弦思定睛一看，是她和🐢🁠程慕在下面對話(huà)時(shí)的☟⛠畫(huà)面。
照片取景角度是她側后方，🎓🐨應🍰🝅🍰🝅該是女生站在樓梯上拍的。
她🙾故作漫不經(jīng)心笑了笑：“🎓🐨誰(shuí)啊，這么巧?！?br/>
“隔壁宿舍團支書(shū)唄?！碧鹛鸱藗€(gè)白眼，“話(huà)說(shuō)我跟她很熟嗎？一上來(lái)就是發(fā)了句‘寶貝甜兒’，然后問(wèn)我‘和程慕學(xué)長(cháng)說(shuō)話(huà)的是不是🁙🆍我們班的女生呀，好眼熟’。我就呵呵了🝪，當初拿軍訓服插隊的時(shí)候，她怎么就認不出你呢？”
弦思聳聳肩，笑得云淡風(fēng)輕🎓🐨，顯然是毫🕡🗀不在☟⛠意：“大概……是間歇性眼盲吧！”
程慕回到宿舍時(shí)，芋頭也剛到。
他滿(mǎn)頭大汗，肩上灰🗺♆🆅塵明🆏🎠顯，背后濕了大片，像是剛搬完磚回來(lái)的。
程慕看他這🖝副模樣，也直接問(wèn)：“你🚱搬磚去☟⛠了？”
芋頭先猛地灌了一大口水，然🍰🝅后嘆氣：“別說(shuō)♊了，又是體力活又是腦力活?！?br/>
躺床上剛結束一👆局游戲的小戚也探出腦袋，問(wèn)：“你不是三四節課在輔導員那兒值班嗎？怎么滿(mǎn)頭大汗的？”
學(xué)校每個(gè)組織都有去各種辦公室值班的傳統。團學(xué)會(huì )就是去自己學(xué)院的學(xué)工辦，說(shuō)是值班，其🁓🅘實(shí)就是幫輔導員和其他教師干點(diǎn)活。
芋頭說(shuō)：“隔壁書(shū)記電腦忽然壞了，又急著(zhù)要用，老范知道我會(huì )裝🐔電腦就讓我去幫忙弄。結果人事處那邊🐱🃦一直沒(méi)人來(lái)，從頭到尾全我一人干的?！?br/>
程慕笑了下：“能力強責任大，辛苦?！?br/>
雖然他說(shuō)的是實(shí)話(huà)，不過(guò)芋頭聽(tīng)著(zhù)總覺(jué)得有幸災樂(lè )禍的意味在里⚱頭。