房昊不是那種只生不養的人。
雖然⚋無(wú)法陪伴他長(cháng)大，但也要給他滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)，特別是在這18世紀的歐洲🝠🌥🁌，一定要給兒子足夠的自保能力。
正好蔡琰之前有送給房昊“知識傳承”的技能，可以將自身的技🗾♤能傳授給有血緣關(guān)系的任意人。
似乎……這也可以當親子鑒定使用啊。
現在問(wèn)題來(lái)了，給兒子房既明什么技能呢？
房昊查看著(zhù)自己的技能列表。
首先像“化學(xué)天📞賦”“科學(xué)思維”這種技能，房昊琢磨著(zhù)應該不用給房既明。
房既明今后是當皇帝的，讓🃠🙏他🌗有科學(xué)思維化學(xué)天賦這些技能干嘛？
難道帶領(lǐng)沙俄發(fā)展科學(xué)實(shí)力？
想想都有十足的違和感，而且在這亂世，起碼相對于未來(lái)的世界來(lái)說(shuō)，這是當之🌯🂨👐無(wú)愧的亂世，房昊覺(jué)得還是要有些增強生存的技能。
“初級駕駛？”
這種現代的技能肯定也是不合適的。
房昊繼續往下瞅。
“馬術(shù)技能！”
這個(gè)可以！
自己現在的馬術(shù)技能為中級，房昊琢磨著(zhù)，就準備把馬術(shù)技能全部傳給房既明，反正想再學(xué)回來(lái)也不過(guò)1🜎🀿1點(diǎn)聲🈐望值而已。
如果今后有必要的話(huà)，再學(xué)就是了。