“世子,這🄤⛉😢是世子妃所有的事情，從小到大，我差人問(wèn)遍了整個(gè)北城,一件不差,只是,屬下覺(jué)得很奇怪……”甲出將一疊厚厚的紙張遞給商容🀪與。
商🌦🁔容與接🄮🀷🁞過(guò),瞅了兩眼,聞言🚇抬眉：“怎么了？”
甲出恭敬說(shuō)：“世子還是看看再說(shuō)吧?！?br/>
商容與快速瀏覽了紙張上面的記載。
上面將白毓從出生到出嫁,事🚇無(wú)巨細,規整的整理了下來(lái)。
但似乎確實(shí)有點(diǎn)奇怪……
上面的毓兒是個(gè)活潑可愛(ài)的惹事精,沒(méi)有一🅳📑點(diǎn)跟現在世子妃性格重合的地方。
他很難想象毓🐃☱兒去土匪窩前大罵三天三🄮🀷夜是個(gè)什么場(chǎng)景。😼
他也很難想象毓兒為了搶一🖵🖼🗾個(gè)花燈,打退一眾男子爬到花架上,敢笑🅢霸王不丈夫，又是一個(gè)什么樣的場(chǎng)景。
這上面的毓兒不知禮節，無(wú)知無(wú)畏，像一個(gè)野蠻的村姑,但現在的毓兒知書(shū)🁥達理,進(jìn)退有度,妥妥的大家閨秀…🟂…
一場(chǎng)賜婚能讓一個(gè)人轉變得這么快嗎？
他自認為是不能的。
這跟換了一個(gè)腦子有什么區別？
一🌦🁔個(gè)人的性格形成跟后天生長(cháng)或許有很大的關(guān)系，他可以忽略毓兒的性格，但他無(wú)📔🚠法忽略的是學(xué)識。
這紙上面寫(xiě)著(zhù)，毓兒十歲連三字經(jīng)都背不全，但現在的人,聰明伶俐，學(xué)識淵博，見(jiàn)識🚦🕨甚廣，就連水利監那些從不夸人的♶老頭,都在王府的宴會(huì )上夸她是“何方神圣”。
一個(gè)人的性🄤⛉😢格可以硬凹，但一個(gè)人的學(xué)識家教氣質(zhì)，這要怎么🛏凹？
以前他滿(mǎn)心都撲在世子妃身上，竟然忽略了很多端倪，現😼在仔細想想，確實(shí)有點(diǎn)不對勁。