洛塵對著(zhù)無(wú)涯和妙一教育道。
這兩個(gè)孩子雖然🃂🕀很平凡,但是相遇即是緣,洛塵倒是無(wú)所謂,反正在這里他也只能領(lǐng)悟🛰☜⛹道,而無(wú)法去修煉。☍♮
洛塵的教導讓兩個(gè)孩子堅定的點(diǎn)點(diǎn)頭,和洛塵在一起,洛塵還是會(huì )整出一套茶具,然后沏茶,喝茶。
畢竟這不僅🂹📯可以打發(fā)時(shí)🄞間,還可以讓不少人靜心。
兩個(gè)小家伙也一直跟在洛塵身🈡⛟邊學(xué)習這一切。🙜
兩個(gè)小家伙逐漸在長(cháng)🔧大,普通人沒(méi)辦🎫🔁法像帝主那樣控制自己的外表年歲。
所以?xún)蓚€(gè)小家伙很快就十幾歲的樣子,也變成了少年郎和少女了🞩🖴。
但是無(wú)涯和妙一稚嫩的臉上卻🈡⛟有著(zhù)一抹不同于這個(gè)年齡該有的冷靜于沉著(zhù)。
這是洛塵長(cháng)期影響導致的。
十幾歲的少年能夠壓下心理那🈡⛟份急躁與稚嫩,兩個(gè)人在道心的磨礪上,已經(jīng)遠遠超過(guò)常人,甚至是超過(guò)很多所謂的天才了。
但是洛塵認為這并不夠,還差的遠。
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。
有些事情需要去經(jīng)歷。
這一日清晨,洛塵🅝看著(zhù)這兩個(gè)朝氣蓬勃的年輕人,🙩🍇🅿然后開(kāi)📄😘🁨口道。
“去游歷吧,去享受🔧🔧🔧你們的人生吧?!甭鍓m開(kāi)口道。
“你們應該要有自己的人生,而不是守在這里,和我一樣困在這🞩🖴里?!甭鍓m認真開(kāi)口道。
“可是師兄,我們該去哪里?”