“什么？”
“什么什么車(chē)？”
“火車(chē)？什么是火車(chē)，著(zhù)火的車(chē)還是拉火的車(chē)？咱🟂剛才是不是聽(tīng)錯了？不然怎么會(huì )聽(tīng)到這么不合理的東西？”
朱元📞🜁璋還沒(méi)有表示，朝中的大臣們先熱鬧了起來(lái)。
他們交頭接耳，🍄🅠不斷地與身邊人討論著(zhù)什么是火車(chē)。
楚澤聽(tīng)到他們說(shuō)的話(huà)，一臉無(wú)語(yǔ)。
他轉過(guò)頭，糾正道：“不是著(zhù)火的車(chē)，而是用火為動(dòng)🄻力推動(dòng)🐩🂢🐢的車(chē)?！?br/>
更準確的說(shuō)法，應該是以蒸汽為動(dòng)力。
但他懶得解釋。
只要他們別想得這么離譜，楚澤都懶得說(shuō)。
至于實(shí)物如何，等東西造出來(lái)，他們🚼😫🄒就知道了⛱🞉。
楚澤說(shuō)完，轉頭繼續看向朱元璋，道：“皇上，您之前便問(wèn)過(guò)咱，說(shuō)能不能制作出比馬車(chē)還要快，裝載貨量☩還要大的交通工具。之前咱說(shuō)不行，因為那個(gè)時(shí)候，還有很多東西🎏都沒(méi)有，咱巧婦難為無(wú)米之📒🚕📍炊，實(shí)在造不出來(lái)。但現在，東西都有了，咱有把握，將它造出來(lái)?！?br/>
此時(shí)朱元璋已將圖紙打開(kāi)。
圖紙總共分兩份。
一份是火車(chē)🛐🛥🞝的整體示意圖，一份是鐵軌的🜠🃠示意圖。
楚澤知道，朱元璋他們對火車(chē)毫無(wú)概念。
故此他在畫(huà)圖時(shí)，還將一些⛵🞳細節也繪了😋⛚🚽上去。