“滾遠點(diǎn)?！笨掠钔崎_(kāi)我：“從小到大就這🐫🂲德行，沒(méi)點(diǎn)長(cháng)進(jìn)?！?br/>
“你做飯好吃嘛?！?br/>
柯宇會(huì )編中國結。
我倆都是禍害，老師也確實(shí)秉著(zhù)“你倆別禍害別人”⛎🙒的想法把我倆安排成一🇭桌。
他上課很少🜴🆙🏺聽(tīng)課，成績(jì)卻不錯——大概⛡🛺♹是alpha的天🂅🌛⛚然優(yōu)勢。
他不怎么打游戲看，上課時(shí)手卻從來(lái)不閑著(zhù)。編中國結，折紙，弄完就往我座🅺位上扔。甚至有一次拆了他爸的攝像機，零件亂七八糟擺桌子上，一節課的功夫🌝⛰🞇又重新組好了。完事把睡了一節課的🗅🙌我拍醒，趁迷迷糊糊的時(shí)候咔嚓照一張，隨后相機扔我懷里：“送你了?！?br/>
不過(guò)他扔我這兒最多的，還是中國結。
我問(wèn)過(guò)他為什么這么喜歡中國結，他沒(méi)說(shuō)話(huà)。過(guò)一會(huì )兒才說(shuō)：“一根線(xiàn)，彎彎繞繞最后結成這么漂亮的圖案，不覺(jué)得很美么?！?br/>
高中二年級🜴🆙🏺，我和他再次跟人打架💍🐢后被拎到🐫🂲辦公室。
班主任是個(gè)beta，被我們這群調皮學(xué)生b得脾氣暴躁如alpha：“你們兩個(gè)，在這兒寫(xiě)檢討！寫(xiě)不完不準回去！”
我跟柯宇吊兒郎當點(diǎn)點(diǎn)頭，從兜🗙🜂里掏出紙筆——經(jīng)常被罰寫(xiě)檢🜇⛫討，早就習慣了🅺。
正低頭寫(xiě)著(zhù)，有位老師在門(mén)🌲🃁🔶口喊🗙🜂：“張老師，到🚎💑👋你們班檢查了?！?br/>
“好的，好的?！睆埨蠋煛褪俏覀儼嘀魅巍酒饋?lái)，瞪我們一眼：“你們兩個(gè)，回🎙👟班級去等著(zhù)測第一X別！測完接著(zhù)寫(xiě)檢討！☎♵🌮”
我埋頭嗤嗤憋笑：“有什么好測的，反正都是🛵♋a?！?br/>
柯宇沒(méi)作聲，他將檢討書(shū)認真疊了兩疊，突然問(wèn)道：“你🂅🌛⛚之前說(shuō)的，🄴🁮還作不作🅺數？”
“什么？”
“你說(shuō)🖣🔚🁌，房子在一🚽😸🆉起買(mǎi)，你到我家來(lái)蹭⛡🛺♹飯?！?br/>