如果是這樣的話(huà)，筱穎會(huì )很危險！
傅🄳夜沉靜下心來(lái)，淡定地反問(wèn)：“這個(gè)游戲，你想怎🞣🕽🏅么玩？”
他不能讓筱穎出事，所以只能暫時(shí)順🔳從🂃🌆☠了🎱🔷對方的要求。
“我安排了人偽裝成學(xué)生🎼🖞混在了那群學(xué)生里，現在起六十秒，就能抵達你女人身邊。四少，好自為之噢！”對方說(shuō)🚢完便將電話(huà)給掛斷了。
傅夜沉的第一反應就是朝童筱穎的班級集合點(diǎn)所在位置跑去，但是，當他氣喘吁吁🍅🅫地跑到那兒時(shí)，卻發(fā)現，隊伍🔙🀾里沒(méi)有童筱穎的身影🗿♭。
他們這群學(xué)生，是由學(xué)校🎼🖞🎼🖞里組織一起坐校車(chē)過(guò)來(lái)的，并未跟他🕑們這些當教官的同行。
頓時(shí)，傅夜沉心慌了，連忙掏出手機給童筱🕎🈡穎打電話(huà)，結果電話(huà)🅋打不通，提示已關(guān)🍅🅫機。
他的目光一直掃視著(zhù)人群，清一色的迷彩服，看得他有些眼花繚🅋亂。
越是這個(gè)時(shí)候，他越要冷靜，無(wú)意間，他的目光落在了平常童筱穎所站的那個(gè)位置左邊的那個(gè)🕩🌕⚡女孩身上。
她好像是筱穎的舍友……
傅🄳夜沉只身走過(guò)去，突然抓住了藍筱蝶的雙肩，焦🍕🇸急地問(wèn)：“筱穎呢？筱穎🂒🎌哪去呢？”
“嘭——”一道槍聲，未在教官的發(fā)號施🎱🔷令下忽☱🃊🖃然突兀地響起。
“啊——”女生們紛紛尖叫起來(lái)。
藍筱蝶因為害怕，本能地撲入了傅夜沉的懷🕎🈡中。
現場(chǎng)頓時(shí)亂成了一團。
傅夜沉的第一反應，便是將藍筱蝶安排給另🕎🈡一個(gè)教官照顧，🙚然后自己循著(zhù)槍聲而去🍅🅫，其他教官更是不知所措。
混亂之中，傅夜沉的手機響了起來(lái)。