——ad.2156.5.20——
諾曼底號。
“認識一下，這是我們的瞭望手‘尋呼機（apoc）’，導航員‘開(kāi)關(guān)（switch）’，物資管理員‘密碼（cypher）’，修理工‘坦克（tank）’🔤🂥和‘推土機（dozer）’，以及船醫‘鼠標（mouse）’，以及沖鋒隊長(cháng)‘三位一體（trinity）’?！?br/>
墨🅨🉃菲斯逐一為安德森介紹陸續來(lái)到潛入區的船員，但安德森一時(shí)記不住，只能粗略把名字和外貌強行聯(lián)系起來(lái)，比如尋呼機是個(gè)長(cháng)發(fā)陰郁男子，開(kāi)關(guān)是個(gè)白色短發(fā)女子，密碼是個(gè)留小胡子的光頭，坦克和推🉂土機則是一對留著(zhù)滿(mǎn)頭小辮子的印第安兄弟，鼠標是個(gè)看起來(lái)似乎未成年的少年，至于崔妮蒂……只有她的名字和同事們格格不入，哦，還有船長(cháng)墨菲斯。
“如果只聽(tīng)職位，我會(huì )以為這是一艘傳統的遠洋木殼帆船，”安德森評論道：“我之前看到的那些船員呢？”😴
“啊，大航海時(shí)🖠代，確實(shí)很像，”墨菲斯點(diǎn)點(diǎn)頭：“類(lèi)比的話(huà)，他們🞶😦🃦就是‘普通水手’?！?#128116;🍁
“那我呢？”問(wèn)出這句話(huà)的同時(shí)，🔩🃒安德森就后悔了，萬(wàn)🆗🏫🝂一墨菲斯直接回答“救世主”豈不是很尷🙧尬。
“每個(gè)人都有自己的職責，但這并非是一成不變的，他們或許有擅長(cháng)的崗🂶📔位，但在必要的情況下🙧也能頂上其他崗位而不會(huì )出大問(wèn)題，”墨菲斯看著(zhù)安德森說(shuō)道：“就我個(gè)人而言，希望你能成為‘測量員’📒?！?br/>
這個(gè)職位的工作好像是根據環(huán)境為整艘船制定航行路線(xiàn)，責任有些重大過(guò)頭了.
在考慮要🍰不要推脫前，安德🍵森忽然注意到了某個(gè)詞語(yǔ)：“你說(shuō)……希望我能？”
“當然，雖然墨菲斯相信你是‘救世主’，但如果你不能表現出足夠🞶😦🃦的能🂶📔力，他單憑🀶🁓‘救世主’的傳說(shuō)和船長(cháng)的職權強行讓大家聽(tīng)你的，阻力會(huì )很大，”崔妮蒂放下了一具框體：“首先你需要做的，是學(xué)習?！?br/>
雖然很想說(shuō)一句“我早就把學(xué)校學(xué)到的東西還給老師了”，但安德森及時(shí)意識到她指的不可能⛛🛊是傳統意義上的知識，很可能是某種“技巧”，于是乖乖地躺進(jìn)了那個(gè)框體。
躺進(jìn)去之后他才發(fā)現，原本以為透明的“蓋子🜷📔”僅僅從外部看是如此，從內向外看時(shí)，頭部的位置是一塊算不小的“顯示屏”，上面正不斷閃爍著(zhù)一排單詞。
【constructonline】
在安德森問(wèn)出那是🚵🗳什么之前，這塊顯示屏上的字母們瞬間化為數道🛸♤七色彩光迎面撲來(lái)🀶🁓。
————
“這是……”