不出意外，對方不在線(xiàn)，對話(huà)框一直沒(méi)動(dòng)靜。不知從哪天起，“等個(gè)人”的聊天框已經(jīng)被他置頂到最上面了，但冷清的💒👑沒(méi)法和下頭的【四中高一組】比，甚至連【五年高考三年吃喝】的三人小群都比不上。
“需要做心理建設嗎？”午間紀大鳴在班上巡視一圈，人人在看書(shū)沒(méi)人理他，想問(wèn)問(wèn)徐稚這兒有沒(méi)有他可🐉作為的事。
“不需要?！毙熘闪弥?zhù)眼皮盯的他發(fā)慌：“只求下午數學(xué)題的🐚🀝♖答案?！?br/>
紀大鳴作勢要哭：“告🜠辭，臣妾實(shí)在做不到哇?！?br/>
數學(xué)科目他也是只弱雞。
李言棟拿數學(xué)書(shū)本擋著(zhù)臉，探了一下頭又縮回去：“咦🙔，還有班長(cháng)大人辦不到的事？看來(lái)精神病😿院的效果不太理想啊?！?br/>
宋華華：“⛜🛍班長(cháng)看過(guò)來(lái)，這兒，”他以手點(diǎn)著(zhù)自己的心口：“十萬(wàn)☼🄱🁒火急需要心理建設?！?br/>
紀大鳴不鳥(niǎo)他：“沒(méi)空，自己賤去?！?br/>
宋華🞦華隔空打了他一拳，結果把前排劉蓓的書(shū)給帶倒了，女生叉著(zhù)腰扯成嗓子喊：“二華你是不是不想混了🐼🅈？”
李言棟給她撿起來(lái)擺好：“二華上午考自閉了🁈，你別再刺🖐👰🌤激他了?！?br/>
徐稚坐在那里聽(tīng)他們胡言亂語(yǔ)，忽然發(fā)現，往🁈常遇到這種時(shí)候跳的最歡的人里少了一個(gè)，他下意識地往霍辰那邊看去，就看見(jiàn)霍學(xué)神在——戳橡皮。
沒(méi)錯，就是拿著(zhù)削尖的鉛筆在🗝🜨🄨戳橡皮，扎的一個(gè)又一個(gè)🙔小黑點(diǎn)。
嘖，也是弱智的可以。
小學(xué)生才戳橡皮，高中生都轉筆。這🕇🕇人💝💹心理年齡停留在小學(xué)一年級，鑒定完畢。
不過(guò)這深沉看♃🅯起來(lái)不像裝的啊，難道上午的語(yǔ)文考砸了。他好像記得監考老師收卷子的時(shí)候🜄⛌😼在霍辰那邊🕭🌺欲言又止的神情，會(huì )出什么事呢。
徐稚胡亂想著(zhù)。
下午的數學(xué)考試如期🅩而至，數學(xué)卷子發(fā)到手的一瞬，徐稚有種第一次考試的感覺(jué)，莫名生出一種興奮感了，卻又不知道在🏯🝢興奮什么，還有幾分緊張，這次考完之后，考的好，他有理由感謝“等個(gè)人”，打著(zhù)請吃飯的名義見(jiàn)個(gè)面，考的不好，那就更有理由了不是，你得接著(zhù)給我補課啊。