學(xué)生受苦，老師😆同樣如此，上課的時(shí)🎣💷🖞候上課，沒(méi)課上的時(shí)候，還要跑出去擺攤賺錢(qián)。
這就算了，隨著(zhù)倭人在東北的大獲全勝，三省全部淪陷，北🕇平這邊也開(kāi)始不太平了，時(shí)不時(shí)還要防🝧🍡備倭人的飛機來(lái)炸一圈。
飯甑凝塵腹半虛，既典征裘又典書(shū)。
可即便是如此，也沒(méi)有人說(shuō)要放棄學(xué)業(yè)，也沒(méi)有人喊苦🙣🌍喊累🕇。
他們都在忍受著(zhù)，在最艱🛻苦的條件中，他們鍛煉🗆🙖出了最堅強的意志，也如饑似渴的學(xué)到了將來(lái)能夠振興國家的本事。
顧📶陌知道🙭🍣，他們😆這里的很多人，將來(lái)都是撐起國家大梁的重要人物，他們會(huì )成為后輩的是信仰，成為激勵無(wú)數后輩們奮斗不息的光。
然而光環(huán)在后人心里，如🛻今的他們，頭上是沒(méi)有光環(huán)的🙣🌍。
沒(méi)有人🖗💭🕅會(huì )知道他們最終會(huì )勝利，他們自己也不會(huì )知道，但他們依舊義無(wú)反顧，為拯🔿🆔救這即將倒下的民族，不畏艱難🙋，奮發(fā)圖強。
幾個(gè)月后，臨時(shí)校址里的學(xué)生越來(lái)越少。
他們不是放棄了學(xué)習，而是投筆從戎，脫下一身長(cháng)衫🈛⚧，換上草鞋和破破爛爛的戎裝，走上了戰場(chǎng)。
國破家亡🙭🍣，英雄末路，可我輩青年人，何🚹😓懼🝩🍲風(fēng)雨來(lái)，愿請長(cháng)纓。
他們要為這個(gè)國家去出生入死了。
顧陌🐊看著(zhù)自己的同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走了，然后死訊一個(gè)個(gè)的傳來(lái)，想🐔起了周先生的一段話(huà)：
“愿華國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴🈛⚧自棄者流的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后如竟沒(méi)有炬火：我便是唯一的光?！?#127792;🂳
這個(gè)時(shí)代的許多青年👘人，他們從雄姿英發(fā)到滄桑中年，他們在摸索救國之道上失敗了無(wú)數次。
可他們沒(méi)有放棄，每👘次倒下🝬🎌🏬都帶著(zhù)更堅決的雄心站起來(lái)，矢志流盡🐔最后一滴血，絕不負國家民族大義。
顧📶陌和劉肇啟也維持著(zhù)聯(lián)系，而劉肇啟也離開(kāi)了東大。